lunes, 12 de marzo de 2012

BIENVENIDOS

Bienvenidos tod@s, chicos y chicas; jóvenes y no tan jóvenes, a este espacio virtual de aprendizaje para compartir la emocionante aventura de aprender y desarrollar competencias para la formulación de proyectos de investigación tecnológica, como un importante instrumento que hará exitoso a todos aquellos recursos humanos que desde el campo de la Ingeniería, quieran contribuir con su aporte, al desarrollo tecnológico nacional.

Desarrollar competencias para hacer uso del Método Científico hará posible la formulación y desarrollo de proyectos de investigación para presentar propuestas de nuevas soluciones tecnológicas en el campo de la Ingeniería de Mantenimiento.

Les asumo a todos como INGENIEROS, por la tanto el rendimiento y la responsabilidad por construir su propio aprendizaje, ha de estar a la altura de los mejores ingenieros.





RETORNO A LA INOCENCIA

El retorno a la inocencia es tu retorno al corazón de niño, allí donde está tu SER auténtico y verdadero: rie, llora, ama... y serás tú...

RETORNO A LA INOCENCIA

Filosofia para ingenieros.....

WEB 2.0

¿QUE ES LA WEB 2.0...?

TRANSFORMANDO...

Todo se transforma... transforma tu ser...

TRANSFORMA TU PROCESO DE APRENDIZAJE...

Nuevas tecnologías al servicio de la educación....

EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

Sería un reduccionismo sin sentido, focalizar el origen del conocimiento científico en la Grecia antigua, equivaldría al desconocimiento de todo el proceso de búsqueda e indagación en las civilizaciones de la mas remota antigüedad:
Chinos, persas, fenicios y egipcios al oriente fueron la evidencia de culturas en las cuales se hizo presente el empirismo y la racionalidad, para dar expresión a conocimientos que sin duda alguna, son hoy un legado científico muy importante.



La importancia del aporte de los griegos viene dada por su dedicación a la sistematización de los procesos de indagación y búsqueda, que hicieron posible desde la filosofía, dar lugar a la epistemología, y con ella a definir una secuencia lógica que da origen al conocimiento plenamente verificado y demostrable.
Es decir que a la observación y la experimentación, siguió la verificación.